春节期间，随着电视剧《三体》和电影《流浪地球2》的热映，与科学、科幻有关的话题多次冲上热搜，引发公众热议。这在一定程度上必将推动中国科幻高质量发展，同时也让我们深入思考新时代如何做好科普工作、壮大科幻事业。

　　从作品本身来说，《三体》和《流浪地球》的原著就是很强大的IP，在公众中有着很强的认可度，所以公众也会对影视转化有着更高的预期。但是将这些著作转化为影视作品其实是一个庞大的系统工程，做好了可以赢得市场青睐并且获得回报，做不好则可能会出现某种意义上的“反噬”，招致一些负面的评论，甚至是让后来者“望而却步”。而让人感到欣慰的是，电视剧《三体》和《流浪地球》系列电影都取得了巨大的成功，也让人们对未来相关作品的改编充满期待。

　　作为一个科普从业者，我更加关注的是两部作品背后的科学力量，也就是科研人员所发挥的支撑作用，即科技资源的科普化。

　　对于很多人来说，一谈到科技资源的科普转化，首先想到的往往是把科研成果转化为科普内容，以公众能理解的方式在社会层面上进行普及，从而提高公众的科学素质，比如对一篇发表过的学术论文进行科普内容的二次生产并且在公众中进行传播，让公众了解最新的科研进展，再比如在科技场馆或者某些大型活动中bobty体育展览展示一些重大工程成果，将一些科技基础设施和科技创新基地向公众开放，同时举办相应的科普活动等。

　　但是可以进行科普转化的科技资源不仅仅局限于上述方面，因为广义上的科技资源既包括用于支撑科技事业发展的人力、物力、财力等科技投入资源，也包括论文、专利、专著、科技创新产品和人才等科技产出资源，同时还包括投入和产出过程中的环境资源，如扶持科技发展的制度政策，崇尚科学的文化等。

　　而我们在电视剧《三体》和《流浪地球》系列电影中看到的不仅仅是一些科研成果的转化，更看到了科技人力资源的转化——科学顾问在其中发挥了不可或缺的作用，这无疑为科研人员参与科普工作开辟了一个新的途径。科研人员通过参与剧本的整个创作过程，为其科学性提供支持和把关，这让生产出来的作品在更具观赏性的同时，也间接起到了科普的功能，同时也体现了科研人员的社会责任，从某种程度上来说，这是科研人员参与科普的鲜活案例。

　　作为科学知识、科学bobty体育方法、科学思想和科学精神的发现者、生产者和实践者，科研人员是科学普及的源头活水和“第一发球员”，所以科学普及离不开科研人员的积极参与。与从事科学传播的其他人员、机构和媒体相比，科研人员处于科学研究的最前沿，可以最大限度避免科学知识在传播过程中出现偏差，保证科普内容的科学性和正确性。从这个角度来说，应该把科技人力资源的科普转化作为科技资源科普化的重要方面。